在2024年8月，OWLHK團隊一行 10人出發到馬來西亞檳城。透過 9日8夜的交流之旅，團隊到訪植物園、國家公園、蝴蝶園，深入探索檳城多姿多采的生態。我們又把握機會與不同環教團體交流，當中包括政府資助的獨立機構、教師同工組成的教育組織、營運自然公園的環境保育團體，以了解檳城環境保育政策及發展。是次旅程更加入學校參觀環節，與 3所「生態學校」(Eco-school) 校長、教師、學生交流，體驗學校環保設施，欣賞學生設計的環保產品，尋求香港教育制度可以借鏡的地方。
感謝所有與我們交流的環教團體，擴闊了我們對環境教育的理解。特別感謝 Green Educators’ Workshop (GREW)，讓我們參與了其主辦的「檳城世界環境清潔日」(Penang World Cleanup Day)記者會，體驗大型環教活動的籌備工作；又參觀他們營運的「可持續發展社區中心」(Sustainable Community Centre)，了解多元化的環教活動。GREW更特意讓我們走進校園，與 SMK Kampung Kastam 北海稅關村國民中學、SJKC Union Pulau Pinang 檳城協和國民型華文小學 、SMK Convent Butterworth 北海修道院國中師生交流，啟發我們透過升級改造 (Upcycling)、學生賦權授能 (Student Empowerment) 等方法，令學生主動在日常生活中實踐綠色生活。另外，感謝 The Habitat Foundation，帶領我們考察檳城國家公園 (Penang National Park) 的紅樹林泥灘、海龜繁殖地等，又讓我們參觀其營運的 The Habitat Penang Hill 自然公園，並與其團體成員交流環教心得。當然，亦要感謝 Penang Green Council 的安排，增加了我們對檳城廢物管理政策的認識，激勵我們在環教活動中教育學生及公眾人士可持續發展的重要性。
